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将田野研究法作为基础,以提升师范生教学实践能力为目的,对师范院校、实习院校、师范生的真实情况进行介绍。通过对豫南X大学学前教育专业师范生教学实践能力现状、存在问题及发展对策的深入研究,为制定科学合理的实习政策提供依据,以更好地服务于师范生教育工作。
顶岗实习的师范生教学实践能力训练研究——以豫南X大学学前教育专业为例
【摘 要】
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将田野研究法作为基础,以提升师范生教学实践能力为目的,对师范院校、实习院校、师范生的真实情况进行介绍。通过对豫南X大学学前教育专业师范生教学实践能力现状、存在问题
【机 构】
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信阳师范学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2016年10期
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