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为提高语文教学质量,教师要结合具体教学实际,充分分析如何利用更加有效的教学方法,以提高学生语文阅读能力.此外,教师应根据学生的身心发展特点,为学生提供个性化的阅读素材,利用多种渠道培养学生的阅读兴趣,不断提高他们的阅读能力.
小学语文阅读教学有效性初探
【摘 要】
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为提高语文教学质量,教师要结合具体教学实际,充分分析如何利用更加有效的教学方法,以提高学生语文阅读能力.此外,教师应根据学生的身心发展特点,为学生提供个性化的阅读素材
【机 构】
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贵州省贞丰县者相镇这艾小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年20期
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