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高校教务管理人员作为高校教职工队伍中的重要组成部分,其业务水平及工作效率直接关系到高校教学管理工作的质量,充分调动高校教务管理人员工作的积极性、主动性意义重大。本文以西藏高校教务管理现状为研究视角,对教务管理岗位的困境进行了梳理;以提升教务管理人员业务能力为目的,对西藏高校教务管理工作提出改进建议。