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合作学习已被越来越多的教师引入课堂，现已成为小学生学习数学的重要方式之一。但在合作学习的过程中，要切实发挥合作学习的作用。对此，作者结合自身的教学实践，进行了一些反思。
对小学数学合作学习的反思
【摘 要】
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合作学习已被越来越多的教师引入课堂，现已成为小学生学习数学的重要方式之一。但在合作学习的过程中，要切实发挥合作学习的作用。对此，作者结合自身的教学实践，进行了一些反思。
【机 构】
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乐清市柳市镇第七小学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2009年29期
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