探讨语文阅读教学中应将写的训练贯穿其中

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在现在的语文教学中,教学的着力点要么是对课文内容的深究,或是知识内容的扩展,或是思想内容的提高,大都把听、说、读作为训练的重点。笔者认为,在阅读教学中,还应经常将写的训练贯穿在教学中,这样既可强化语言运用,为学生的语言实践活动提供实践机会,又强化综合训练,促进学生读、写、思的有机结合。
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