项目导向教学法在高职《国际贸易理论与实务》课程中的运用

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项目导向任务驱动,是指能为学生提供情境-体验实践的和感悟问题的,以此围绕任务展开学习,最后以任务的完成结果来检验和总结学习过程,借此改变学生学习状态。高职国际贸易理论与实务课程实践操作性强,提出教学中采用项目导向任务驱动教学法,提高学生的实践能力。 Project-oriented task-driven refers to the situation can provide students with the situation - experience and perception of the problem, in order to start learning around the task, and finally the task of completing the results to test and summarize the learning process, thereby changing the learning status of students. Higher vocational courses and practice of international trade theory and practice of practice is strong, put forward the use of project-oriented teaching task-driven teaching method to improve students’ practical ability.
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