论文部分内容阅读
低年级写字是语文课的重要组成部分,如果在这个阶段基础打不好,错别字就会伴随孩子一生.因此,我认为培养低年级学生良好的写字习惯,也不仅仅是培养学生写得一手好字,更是对学生进行道德素质、审美情操的培养.要使学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,做到规范、端正、整洁,并感受汉字的形体美,确实不是一件容易事.