论文部分内容阅读
不等式:已知x,y∈R+,且x+y=1,求证:2＜(x-1/x)(y-1/y)≤9/4 (1)是由当年身为高三学生的胡湘萍(指导教师:宋庆)在数学通讯2001年第20期中发表的《几个有趣的双边不等式》一文中提出的.
用数表法证明一个不等式引出的两个猜想
【摘 要】
：
不等式:已知x,y∈R+,且x+y=1,求证:2＜(x-1/x)(y-1/y)≤9/4 (1)是由当年身为高三学生的胡湘萍(指导教师:宋庆)在数学通讯2001年第20期中发表的《几个有趣的双边不等式》一文
【机 构】
：
聊城大学东昌学院数学系 252000
【出 处】
：
数学通报
【发表日期】
：
2012年2期
其他文献
几年的语文教学工作,使我深深地感受到现代文阅读是学生失分的关键,在我们的语文教学中,常常看到这样的情况:一些学生整天的写呀,做呀——学习非常刻苦、认真,可最终的考试成绩却与之付出大相径庭,学生灰心、叹气,老师着急、头痛------ 那么,怎样才能啃动这快“硬骨头”呢? 这就需要培养学生的阅读能力,提高语文学习效率。下面我就中学语文现代文阅读教学中如何提高学生的阅读水平,谈几点自己粗浅的认识:
建筑工程项目施工建设中,经常会遇到渗漏问题,严重影响到工程项目的整体质量,如果建筑物中一旦进入水,其结构的稳定性就会受到很大的影响,当建筑物投入使用之后发生渗水现象,
“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”老子的这番话,告诉我们,想成就一番事业,必须从简单的事做起,从细微之处之手,任何事情,不妨细致一点,认真一点。教学是科学,也是
土地规划编制，这个不为人熟知的隐形市场，有着自己的生存法则，以及种种发展的困惑。 按照土地学科的定义，土地规划指一国或一定地区范围内，按照经济发展的前景和需要，对土地的合理使用所作出的长期安排。目前，人们了解较多的是土地利用规划，其指的是在一定区域内，对土地的开发、利用、治理和保护在空间上、时间上所做的总体安排和布局。土地利用规划也和城镇规划、国民经济社会发展规划一起构成了我国的三大空间规划体
从发病原因、诊断到长期治疗,人们对ADHD存在很多误解。以下6种是最常见的错误认识,应引起警惕。1.孩子做事不专注、不能完成某项任务是由于孩子比较懒。对做事没兴趣。实际
变电所的直流系统是变电所各系统中的重要组成部分,供给控制、保护、信号、自动装置,交流不停电电源及事故照明等的直流电源,直流系统的正常运行是这些设备可靠运行的基础,直
高中生无论从生理、心理来说,都比初中生成熟。因此,自制力较强,学习相对主动。如何尽可能地提高学生在课堂45分钟的学习效率,这对于一个刚刚接触高中教学的我来说,值得我好好思索。要教好高中数学,首先要求自己对高中数学知识有整体的认识和把握;其次要了解学生的认知结构;再次要处理好课堂教学中教师的教和学生的学的关系。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。课堂教
本文针对于目前中学物理实验教学不能够很好地联系到生活,联系到社会来开展各类活动,通过:一、让实验器材“生活化”；二、使实验过程“生活化”,从硬件(器材准备)和软件(实施
水驱油田在长期注水开发过程中势必造成的油井高含水的状况,目前注水开发的特点是由以往的“强注强采”向减少产液量、降低低效无效循环的高效注水方式转变,合理进行注采关系