论文部分内容阅读
分层教学是新课改的内容之一,它是以学生为主体的一种教学模式,以素质教育为核心,正视学生差异的客观性,努力创造"最近发展区",通过分层教学来满足不同类型不同层次学生个性发展的需要,促进他们的知识能力、思想品德、身心健康等素质的提高.采取分层递进教学是目前历史教学的需要,也是由高中历史学科特点和教学任务决定的.……