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翻译能力的构成因素和发展层次是翻译教学理论研究的起点。本文第一部分深入述评了国内外有关翻译能力构成和发展阶段的研究文献,第二部分提出一个翻译能力的综合模式,由以语言-语篇-语用能力为核心的6种分项能力构成。作者进而着重分析了这些分项能力不同的发展层次。
翻译能力的构成因素和发展层次研究
【摘 要】
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翻译能力的构成因素和发展层次是翻译教学理论研究的起点。本文第一部分深入述评了国内外有关翻译能力构成和发展阶段的研究文献,第二部分提出一个翻译能力的综合模式,由以语
【机 构】
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华中科技大学外国语学院
【出 处】
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外语研究
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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国家社科基金项目《英语专业本科生翻译教学研究》(08CYY006)的部分研究成果
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