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国家大力发展文化创意产业，人才是关键，高校艺术应用类专业人才培养和艺术企业人才需求出现学用脱节现象。顶岗实习是解决学用脱节现象的有效方式，通过在相应的岗位进行实战操作，从而获取职业需求的能力。在顶岗实习过程中需要对课程标准设置、监管体系、实训基地和师资队伍以及毕业设计等方面进行全方位的思考与对位，从而解决“放羊式”的问题，真正达到培养艺术应用类职业人才的目的。