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在美术教学实践中,教师应将核心素养的培养要求与学生的未来发展相结合,培养他们对未来社会的适应能力和必备素养,使其逐渐了解民族文化,尊重世界文化,树立健康的审美观念、优秀的文化品格和正确的三观价值。与此同时,学生可以通过美术学习拓宽知识面,掌握门类技能,了解各个艺术范畴的共性和个性,并在学习中学会积极探索与主动合作。