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《出纳岗位实务》作为中等职业教育会计专业的核心课程,其课程的设置应以企业需求为导向,培养学生务实的职业技能为目标。而目前《出纳岗位实务》教学中存在着"重理论、轻实务"的倾向,难以把学生培养成"懂专业,会操作"能适应出纳岗位所需人才的教学任务。为了提高教学效果,本文指出现在职业院校里《出纳岗位实务》教学中存在的问题,并制定了相应的教学程序。