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中职英语教学的实际情况对教与学的整体设计提出了较高的要求，要求老师既能把握教材的结构体系、编排意图、教学策略，又要针对每个单元、每个课时要有教学目标、知识目标、能力目标和德育目标，更要有教学重点与难点、教学步骤与方法、学情分析，还要有课型、教具、板书设计及教学后记，要兼顾教学方法与语言语法知识的有机结合。