在新课程改革的背景下，小学综合的实践课堂应有效地培养学生的创新和实践技能。教师专注于指导而不是领导，而学生是实践的关键部分。当前仍然需要提高小学综合实践课堂教学的质
中华传统文化孕育了旨在“辨章学术,考镜源流”的校雠学,其实质就是以治书治学为学术核心、以释道明道为价值取向、以教化育人为社会功用的古代图书馆学。学术传承与西学东渐的综合作用震荡着校雠学的学科根基,开启了中西兼收、稽古振今的近代图书馆学发展路向,最终确定了中国图书馆学的全新范式,即以“求知”为根本的学科遵循,以“机构”为核心的学科体系,以“致用”为旨归的价值取向,以“育人”为目标的社会价值。
打造高职语文生态课堂，注重教学实践，并在教学过程中融入信息技术，能够进一步增强整体课程教学的实效性，体现生态课堂的价值，以及推动学生实现更全面的发展。所以现阶段需要教师能
思维导图又被称作为心智导图，这种导图就是对抽象思维的一种转换，更加清楚地表现出简单的关系，使学生在进行学习的时候可以更加清楚的认知学习到的知识，在初中这个阶段对学生开展
在课堂教学中，教师要变知识的传授者为课堂教学的参与者、引导者，同时创设环境尽情的让学生去探索，要充分挖据教材并创造性地使用教材，以充分展示数学知识的原型和来龙去脉。
幼儿教育作为基础教育的重要组成部分，直接关乎幼儿未来发展。而道德启蒙教育作为幼儿教育的核心，对培养幼儿良好的道德品质具有重要作用。因此，加强幼儿道德启蒙教育具有重要意
在科教兴国战略指导下，中职教育越来越受到人们的重视，中职学生基础参差不齐，尤其是英语方面，多数学生基础薄弱，并且学习起来有一定的难度。中职生的英语成为了教学难点。英语学科
农村小学教育一直以来是教育改革的难点和重点，也是现代教育改革的重要环节。尤其是在一些发展落后，信息闭塞，人才流通艰难的地区，随着国家教育改革以及基础教育工程等的强有力的
对中职阶段的学生而言，其学习能力相对较弱，行为习惯也存在一定的问题。因此，中职英语教师在开展中职英语教学的过程中，也存在着很多待解决的问题。伴随着现阶段新课改的不断推行
高中政治相对于其他科目而言，是一门十分考验逻辑性、记忆性、跨越性和思维模式的学科。所以对于学生来说，学习这门课程可能会存在些许的困难，这就需要教师们制定一个符合学生特