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从教学内容和教学目标来看,文学选读课程适合用翻转课堂的形式进行教学,但笔者对此课程的翻转式教学进行的行动研究发现这对教师的专业素养和学生的学习能动性提出了更高要求。
美国文学选读课中采用翻转课堂式教学的行动研究
【摘 要】
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从教学内容和教学目标来看,文学选读课程适合用翻转课堂的形式进行教学,但笔者对此课程的翻转式教学进行的行动研究发现这对教师的专业素养和学生的学习能动性提出了更高要求
【机 构】
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上海外国语大学贤达经济人文学院;
【出 处】
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大众文艺
【发表日期】
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2004年期
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