试析朱熹蒙童教育思想

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本文叙述了朱熹蒙童教育思想的理学基础。认为朱熹的蒙童教育思想主要体现在朱熹《童蒙须知》、《训蒙绝句》、《训蒙诗》中。注重基础知识教育:读书教育,强调学习的态度、方法;重视历史知识教育,编写的《小学》一书中将大量的古今圣贤“嘉言懿行”汇集起来;注重以诗歌的记忆朗诵为手段来潜移默化的熏陶和感染儿童,编写《训蒙诗百首》;强化道德规范教育,朱熹的《蒙童须知》以及《小学》就涉及了礼仪、事亲等方面的诸多内容。
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