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创新教育是数学教学改革的一个重点，在全面推进素质教育，培养学生刨新能力的教育理念不断深入人心之际，更应关注数学课堂教学这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地。本文在探讨初中数学探究性教学内涵的基础上，提出了笔者对初中数学教学实施探究性教学的几点思考，并对实施探究性教学的创新设计提出了自己的看法。