习总书记考察广东鼓励暨南大学把中华优秀传统文化传播到五湖四海

来源 :广东教学·教育综合 | 被引量 : 0次 | 上传用户:adsghah
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  本报综合消息 10月22日至25日,习近平总书记在中共中央政治局委员、广东省委书记李希和省长马兴瑞陪同下,先后来到珠海、清远、深圳、广州等地,深入企业、高校、乡村、社区,就贯彻落实党的十九大精神、深化改革开放、推动经济高质量发展等进行调研。
  习近平总书记在考察时强调,进入新时代,国际国内形势发生广泛而深刻的变化,改革发展面临着新形势新任务新挑战,我们要抓住机遇、迎接挑战,关键在于高举新时代改革开放旗帜,继续全面深化改革、全面扩大开放。越是环境复杂,我们越是要以更坚定的信心、更有力的措施把改革开放不断推向深入。
  把中华优秀传统文化传播到五湖四海
  10月24日下午,习近平总书记来到广东知名华侨学府暨南大学,观看校史展览和办学成果展示,了解学校教学科研、文化学术、人才培养等情况。在学校图书馆华侨华人文献馆, 察看了图书馆华侨华人文献馆的馆藏文献和实物,并同部分港澳台同胞和海外侨胞学生交流,鼓励他们好好学习,将来为社会作出贡献。习近平总书记指出,我国有5000多万海外侨胞,这是我国发展的一个独特优势。改革开放有海外侨胞的一份功劳。他希望暨南大学认真贯彻全国教育大会精神,坚持自己的办学特色,把学校办得更好,为海外侨胞回祖国学习、传承中华文化创造更好条件。
  肯定广东40年发展历程,提出四点要求
  25日下午,习近平总书记听取了广东省委和省政府工作汇报,对广东各项工作给予肯定。他希望广东认真贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实好党中央决策部署,推动思想再解放、改革再深入、工作再落实。
  习近平总书记强调,广东是改革开放的排头兵、先行地、实验区,改革开放以来党中央始终鼓励广东大胆探索、大胆实践。广东40年发展历程充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
  習近平总书记对广东提出了4个方面的工作要求。一是深化改革开放。把粤港澳大湾区建设抓紧抓实办好,高标准建设广东自由贸易试验区。二是推动高质量发展。发挥企业创新主体作用和市场导向作用,大力发展实体经济,把就业、教育、医疗、社保、住房、家政服务等问题解决好。三是提高发展平衡性和协调性。加快推动乡村振兴,做优做强珠三角核心区,加快珠海、汕头两个经济特区发展,把汕头、湛江作为重要发展极。四是加强党的领导和党的建设。整治各种隐形变异“四风”问题,防范商品交换原则向党内渗透。
  (摘自广州教育公众号传媒)
其他文献
【摘要】随着我国素质教育的全面推进,教育体制改革有了明显的发展。 由于高中阶段划分重点和非重点,客观上形成非重点高中生源质量差、数学学困生数量多的局面。学生虽然有提高成绩的愿望,但由于底子薄、基础差,面临的困难和问题较多,如何做到笃实基础、培养能力、提升教学质量,是当前数学教师们聚焦和关注的热点话题。  【关键词】非重点高中;数学;学习;教改  数学是对现实事物的数量关系、空间形式进行研究和探索的
【摘要】教育学生如何去写作的最终目的,应不仅仅在于提高学生遣词造句的能力,而在于培养学生们热爱生活热爱自然的情怀,培养他们的人文精神,同时也让学生们拥有更加健全健康的人格,拥有与众不同的个性与善良的心灵。因此,作文的教学不应该是束缚性的,而应该给予学生更多的自由和启发。  【关键词】自由作文;“放”;“导”  在应试教育的高压下,有些老师为了让学生考试能拿高分,便让学生背作文,抄作文,或跟着老师的
【摘要】语法教学在英语教学中起着重要的作用。大部分传统的语法教学模式还是以教师的满堂灌为主,学生被动地接受。翻转课堂,其教学模式的多元化十分适合学生学习的个体差异。在翻转课堂的教学模式中,借助云平台的功能可有效地提高语法教学的趣味性和有效性。学生通过小组合作完成平臺推送的任务,能提高其学习的主导性与合作精神。  【关键词】初中英语;翻转课堂;语法教学;AiSchool云平台  一、翻转课堂的定义 
本报综合消息 11月16-18日,第七届广东省中小学班主任专业能力大赛在佛山市南海区南海执信中学举行,来自全省各地的99位优秀班主任同台竞技,吸引全国各地上万人前往观摩学习。  本届大赛由广东省教育厅主办,广东省中小学德育研究与指导中心、广东省中职学校德育研究与指导中心、南海区教育局承办,佛山市南海区西樵镇教育局、佛山市南海区南海执信中学协办,南方日报社、“南方 客户端”媒体支持。  大赛主题“不
【摘要】高中音乐鉴赏课程是培养学生审美能力的最佳方法,其具有独特的审美教育价值。学生聆听音乐、感知音乐的美,进而获得良好的鉴赏能力。但传统音乐鉴赏的教学法多以简单的“你教我学”模式代替直接体验,减弱了音乐鉴赏课的教学效。由此,在音乐鉴赏教学中,要激发学生的主体参与意识,引导学生用音乐来表达内心的想法。  【关键字】高中音乐鉴赏教学;学生参与意识;引导策略  高中音乐鉴赏课是音乐学习过程中的必修环节
【摘要】在改革过程中,我觉得语文教学中的“动”是非常重要的,无论是教师的动,还是学生的动,又或者是教学内容的动,都可以碰撞出智慧的火花。本文是笔者在学校开展语文教学改革中的一些真实感受。  【关键词】教学风格;教学内容;学生  历来,语文课都像一杯慢热的清茶,难以提起学生学习的兴趣。作为一名语文教师,面对学生对自己所教科目的冷淡,心里是何等的心痛。我心痛:祖国美丽的文字,古人蕴含美与哲思的文章就那
近日,由广州市花都区教育局主办的首届花都区幼儿园园长德育能力大赛在花都区第一幼儿园举行。大赛分“德育故事叙述”“德育主题活动设计”“案例分析”三個项目进行,全体参赛选手精心准备、积极参与,充分展现幼儿园园长的良好精神面貌和扎实的专业素养。幼儿园园长的德育工作能力直接影响幼儿园开展德育工作的水平。本次大赛搭建了园长德育学习和交流的有效平台,将有力推动地区幼儿园德育能力建设。
班级文化是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往会起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用。班级文化建设是学校全方位育人的一个重要方面,更是班风建设中一项重要内容。因此,作为班主任,应注重班级文化的建设。多年来,在班级文化建设中,笔者以“读书”为主题,以创设“书香班级”为特色,通过营造良好的读书氛围,开展有关读书的活动,引导学生与经典、好书做真正的朋友,使学生养成博览群书的好习惯,在班级内形成热爱
本报综合消息 11月23日上午,2018年全民终身学习活动周广东省总开幕式在珠海舉行。本次活动由广东省教育厅主办,珠海市教育局、广东省成人教育协会、珠海市职业与成人教育协会承办,香洲区人民政府、珠海城市职业技术学院、珠海开放大学协办。省教育厅副巡视员胡振敏出席活动并讲话。  胡振敏指出,目前每年涌现出一批全国和省级“百姓学习之星”“终身学习品牌项目”。并强调,持续推进学习型社会建设,关键是以下四个
【摘要】在如今的小学课堂教学中,教师往往更多地关注教材知识的落实,关注学生对知识的掌握和对题型的设计和训练方面,忽略了在课堂上对学生学习力的培养和提升。在现今倡导终身学习的社会,教师在课堂教学中如何培养学生的学习力,为孩子的终身学习打下坚实的基础,这是我们教师刻不容缓的课题。结合多年的小学数学教学,笔者认为,在课堂教学中,通过激趣导入,激发学生学习动力;自主探究,焕发学生学习能力;合作交流,提升学