【摘 要】
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在高校推动拉美史教学发展,能够拓宽学生对世界不同文明的认知范围,帮助他们学会尊重和包容不同发展背景的人类同胞,深化他们对"人类命运共同体"的理解,提高他们的理论水平与
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在高校推动拉美史教学发展,能够拓宽学生对世界不同文明的认知范围,帮助他们学会尊重和包容不同发展背景的人类同胞,深化他们对"人类命运共同体"的理解,提高他们的理论水平与审美能力,从而大大促进高校学生人文素养的培育。在教学实践中,相关教师可以通过强调课程内容的现实关怀,积极引导学生的就业规划,使用多样化的文献资料,采取综合性的考核方式等手段,充分挖掘和发挥拉美史教学的积极功效。
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