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教师在幼儿开展区域活动时,并不是解放了自己,而是要更加精心地观察幼儿的活动、观察幼儿在区域活动中的表现,针对幼儿存在的困难或者疑惑进行指导和启发,以辅助幼儿跨越"最近发展区",以获得更多的进步和成长。
组织区域活动,增强幼儿探索能力
【摘 要】
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教师在幼儿开展区域活动时,并不是解放了自己,而是要更加精心地观察幼儿的活动、观察幼儿在区域活动中的表现,针对幼儿存在的困难或者疑惑进行指导和启发,以辅助幼儿跨越"最
【机 构】
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山东省无棣县水湾镇中心幼儿园
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年9期
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