【摘 要】
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从广义上讲,大学生接受社会主义核心价值体系教育也是一种传播活动。借鉴传播学“有限效果论”研究的相关理论,探析影响大学生有效接受社会主义核心价值体系的影响因素,有助
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从广义上讲,大学生接受社会主义核心价值体系教育也是一种传播活动。借鉴传播学“有限效果论”研究的相关理论,探析影响大学生有效接受社会主义核心价值体系的影响因素,有助于进一步增强思想政治教育的实效性。
Broadly speaking, college students accept the socialist core value system education is also a communication activity. By referring to the related theories of communication theory and limited effect theory, this paper analyzes the influential factors that affect college students’ effective acceptance of the socialist core value system and helps to further enhance the effectiveness of ideological and political education.
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