探讨“减负增效”背景下如何设计初中英语作业

来源 :新课程教学(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangyi101
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“减负增效”是在目前社会教育教学背景下,国家教育部门全面倡导的重点工作思想之一,主要指的就是在九年义务教育以及教学阶段,能够在全面提升学生各科目学习效率的同时,有效降低学生的学习负担。本文将初中英语教学课后作业布置中存在的重要教育意义,作为课题论述和研究的切入点,对如何在“减负增效”的教育教学发展背景下,提升英语课后作业设计的科学性和合理性,进行了深入的分析和阐述。
其他文献
综述了国内外纳米磁性液体材料的发展现状。磁性液体材料是一种特殊的新型材料,是由磁性纳米微粒(一般要求小于10nm)均匀弥散于某种液体基液中所构成的稳定体系。同时具有磁性和
在新课标的教学理念下,本文通过简要阐述'整本书阅读'的思想,对初中生课外阅读进行策略探析,以期让学生感悟到汉字和阅读的多重魅力,以更加积极主动的姿态投入语言学
要真正实现学生与学生之间有效交流、学生与老师之间进行深度对话,从而完成教学任务,促使每个学生都有不同的发展,就必须改变学生的现状,让学生养成主动研究、自然交流、自信
语文学科的教学内容重在教材是“怎么说的”,目的是让学生从中学习如何具体理解和运用语言文字的本领,培养他们的听说读写等能力。而精准的教学目标、明确的文体意识、有效的
旅游业是一个涉及社会文化、经济和环境等的一个系统性、实践性很强的行业,具有全球性及经营方式更迭迅速的特征,对创新型旅游人才需要表现出强烈的紧迫性。本文从精品课程体
对不少初中阶段的同学来说,物理是一门逻辑性较强、理解起来有一定难度的学科,需要学生学会观察,能够提高具体的实验能力,形成物理概念,建立物理观念,掌握物理规律。教学中,
素质教育的核心在于培养各方面能力突出的人才,使其既要具备文化素养,也要具备良好的身体素质以及心理素质,这样才能让学生实现身心协调发展,体育教学的价值才能全面发挥出来
随着社会的发展和经济全球化的推进,英语已经成为人们工作和生活中必不可少的重要工具。高中阶段学习英语的目的不仅仅在于应付考试,更要注重提高学生的综合能力和素养。情境
对高师数学分析教学进行理论研究与实践探索,结合课程的地位、作用、特点及教学实际,提出高师数学分析教学应当强调理论基础教学,注重理性思维能力培养以及数学思想方法渗透与学
在世界格局发生重大变化、我国步入社会转型的历史背景下,马克思主义哲学也面临着重大转向。保持和发扬学术的自由与宽容精神,在社会实践中强化“问题意识”,回归生活世界是马克