【摘 要】
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随着各种大数据分析模式和工具的不断出现,识别和处理超常量以及超多样化数据信息的能力越来越强大,大数据极大地影响了各方面的信息.在大数据的背景下的高等院校经济管理专
【机 构】
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内蒙古师范大学,内蒙古 呼和浩特,010022
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随着各种大数据分析模式和工具的不断出现,识别和处理超常量以及超多样化数据信息的能力越来越强大,大数据极大地影响了各方面的信息.在大数据的背景下的高等院校经济管理专业统计学课程逐渐从原来单纯的课堂学习转化为多手段和多渠道的方式,其中并利用大数据信息分析等科技手段解决各种问题成为培养目标之一.本文通过分析大数据对传统课程的影响及传统教学存在的问题,提出在大数据背景下做好统计教学工作的对应措施.
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