论文部分内容阅读
体验、理解、应用是学习数学最重要的过程.教师在数学教学中,不仅要传授学生数学知识,还要引导学生快乐体验,熟练应用,充分体验数学的价值,感受成功的喜悦,体会知识的力量,从而达到学会学好的目的.
怎样才能提高小学数学教学质量
【摘 要】
：
体验、理解、应用是学习数学最重要的过程.教师在数学教学中,不仅要传授学生数学知识,还要引导学生快乐体验,熟练应用,充分体验数学的价值,感受成功的喜悦,体会知识的力量,从
【机 构】
：
河北省正定县正定镇学区东门里小学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
在大巴山深处一个偏僻的山坳里。 在那个“卫星”越放越多 ,越放越高，越造越大的年代 ,我叔从“大炼钢铁”战场解甲归了田。他本想不下“火线” ,但一根黑不溜秋的“黑
“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”这句话生动写照了课外阅读的重要性。由于文化差异，初三学生平时很难接触到本土文化，这就使初三学生仅陷在教科书和配套的资料上而得不到有