浅谈中职数学教学中问题情境的创设

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贴近学生生活的生动的、易懂的数学问题情境可以提高学习兴趣,使冰冷的数学变得生动,学生较为主动的学习数学;创设问题情境经常有创设应用性问题情境、趣味性问题情境、类比猜想情境、开放性问题情境、悬念情境等。 Vivid, easy-to-understand math problem situations that are close to student life can increase interest in learning, make cold math more vivid and students learn math more proactively. Creating Problem Situations Frequently, there are situations in which application problems, interest problems, analogies Conjecture situation, open question situation, suspense situation and so on.
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