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以郧阳医学院图书馆为例，分析普通高校本科教学工作水平评估对图书馆事业发展产生的积极影响和消极影响，提出今后改进和完善图书馆评估机制的建议。
高校本科教学水平评估对图书馆发展的影响
【摘 要】
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以郧阳医学院图书馆为例，分析普通高校本科教学工作水平评估对图书馆事业发展产生的积极影响和消极影响，提出今后改进和完善图书馆评估机制的建议。
【机 构】
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郧阳医学院图书馆
【出 处】
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医学信息学杂志
【发表日期】
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2008年7期
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