心理学在数学教学中的运用

来源 :学问·现代教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dacong966963
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数学作为自然科学最基础的学科,是研究客观世界数量关系和空间形式的科学,具有很强的概括性、抽象性和逻辑性,对发展学生智力,特别是在培养学生思维能力方面,具有其它学科无法替代的特殊功能.rn学习本来是生活中最有趣、最伟大的游戏,但现在的课堂教学往往使学生的学习变成了“军训”,使乐趣变为了讨厌.老师在课堂上不停地讲概念、讲重点、讲难点、讲思想方法,但往往学生课后不能抓重点难点,不能体会思想方法,只是赶做作业乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,机械模仿,死记硬背,结果是事倍功半,收效甚微.
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