【摘 要】
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教材:人教版国标本四年级下册《语文园地四》设计理念本设计立足于四年级学生的实际,让学生在自主、合作、探究中有所发现,有所积累,有所收获,有所启迪。
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教材:人教版国标本四年级下册《语文园地四》设计理念本设计立足于四年级学生的实际,让学生在自主、合作、探究中有所发现,有所积累,有所收获,有所启迪。
Teaching material: PEP 4 grade two volumes “Chinese garden four” design concept The design based on the fourth grade students in practice, so that students in autonomy, cooperation, exploration found that there has been accumulation, some gains, there Inspired.
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