“让课堂走进工厂”在《电机学》课程中的应用研究

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电机学是工科类专业必修的一门专业基础课,本文以学院《电机学》课程的教学为例,在分析教学现状的基础上,把教学课堂转移到工厂中进行学习,做到“理论”和“实践”有效的融合,从“让堂课走进工厂”安排、“让堂课走进工厂”的应用、“让堂课走进工厂”的应用效果、“让堂课走进工厂”存在问题等方面进行了深入研究。
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