从均衡发展到特色发展——对话浙江省教育科学研究院院长方展画

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几年前,浙江省教科院院长方展画到湖州调研,发现了一所初中。校长告诉他,原来学校是有名的薄弱校。为了吸引学生,一到招生时节,老师就搬出桌子来,坐在校门口,向学生宣传,向家长承诺。可即使是这样,一年也只能招到150多人。 A few years ago, Fang Zhan, dean of Zhejiang Provincial Academy of Sciences, painted a picture of Huzhou and found a junior high school. The principal told him that the school was a well-known weak school. In order to attract students, the teacher moved out of the table and sat in front of the school to publicize the students and promise to the parents. But even so, it can only recruit more than 150 people a year.
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