【摘 要】
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生物是一门生活化很强的学科,所以实验教学在生物课堂教学中有着极其重要的地位。传统的生物课堂教学,教师仅偏重于知识的讲授,看重的也是学生的学习成绩,对于实验技能的训练
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生物是一门生活化很强的学科,所以实验教学在生物课堂教学中有着极其重要的地位。传统的生物课堂教学,教师仅偏重于知识的讲授,看重的也是学生的学习成绩,对于实验技能的训练和学习能力的培养缺乏足够的重视。随着新课改的不断深入和发展,学校教育教学越来越强调对学生学习能力和综合素养的培养。作为高中生物教师,一定要注重实验教学在整个生物教学中的地位,优化其教学方法,从而引领学生实现从知识学习向能力培养的转化。
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