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《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）明确提出了儿童在不同年龄段的学习与发展的要求，即，根据儿童身心发展规律提出儿童应当知道什么和能做什么的具体要求。作为幼儿教师，应该如何在实践中更好地实施《指南》？
幼儿教师应该如何实施《指南》
【摘 要】
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《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）明确提出了儿童在不同年龄段的学习与发展的要求，即，根据儿童身心发展规律提出儿童应当知道什么和能做什么的具体要求。作为幼儿
【机 构】
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无锡市滨湖实验幼儿园
【出 处】
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教育导刊(下半月)
【发表日期】
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2013年6期
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