【摘 要】
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本文以信息技术与课程整合(IITC)理念为基础,将其中一种整合模式及时教学法(Ji TT)运用到英语专业视听中进行教学实践。实践结果表明及时教学法通过“反馈环”有效地将课内与
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本文以信息技术与课程整合(IITC)理念为基础,将其中一种整合模式及时教学法(Ji TT)运用到英语专业视听中进行教学实践。实践结果表明及时教学法通过“反馈环”有效地将课内与课外相连,并且能为学生提供与现实相关的语料和任务,创设了很好的语言环境。同时,及时教学法能够促使学生主动学习和思考,真正实现了“教师主导和学生主体”的教学结构。
Based on the concept of Information Technology and Curriculum Integration (IITC), this paper applies one of Ji TT, an integrated approach to English teaching, to teaching practice. The practice results show that the timely teaching method effectively connects the classroom with the extracurricular through the feedback loop, and can provide the students with the corpus and tasks related to the reality and create a good language environment. At the same time, timely teaching method can promote students to take the initiative to study and think, and truly realize the teaching structure of “teacher-led and student subject ”.
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