以制度推进教育家成长——访江苏省教育厅副厅长杨湘宁

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江苏文教昌明、名师荟萃,有着良好的教育家办学传统。应时代要求,江苏于2009年启动实施“人民教育家培养工程”。2010年,“倡导教育家办学、造就一批教育家”写入《江苏省教育中长期改革与发展规划纲要))c如今,工程实施将届5年,培养效果如何?是否达到当初的设计预期?后续将如何推进?本刊记者就此专访了江苏省教育厅副厅长杨湘宁。
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