高职院校班级文化建设的探索与实践——基于邢台职业技术学院的案例

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班级文化是高校育人的重要途径和有效载体,班级文化建设越来越引起高校的重视。通过对大学生班级文化的内涵、大学生班级文化建设总体思路的分析,以邢台职业技术学院服装工程系的某个班级为例,探讨高职院校班级文化育人的路径和对策。
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