【摘 要】
：
在素质教育背景下，基础教育课程体系得到了进一步完善，除了要求学生学习文化知识以外，还要求他们学习艺术课程、信息科技课程，旨在培养他们适应当前社会和自身未来发展的关键能力，切实提升教育活动的价值。而在此过程中，各学科教师需不断优化个人的教学思路，积极学习多元化的教学模式，同时充分利用互联网，在不断创新中提升学科教学质量，助力学生的全面发展。本文以小学信息科技课程为例，着重分析了基于核心素养理念和“互
【基金项目】
：
陕西省教育科学“十四五”规划2021年度课题《基于新课标的小学信息科技课程教学实践研究》的研究成果，项目编号：SGH21Y1053；
论文部分内容阅读
在素质教育背景下，基础教育课程体系得到了进一步完善，除了要求学生学习文化知识以外，还要求他们学习艺术课程、信息科技课程，旨在培养他们适应当前社会和自身未来发展的关键能力，切实提升教育活动的价值。而在此过程中，各学科教师需不断优化个人的教学思路，积极学习多元化的教学模式，同时充分利用互联网，在不断创新中提升学科教学质量，助力学生的全面发展。本文以小学信息科技课程为例，着重分析了基于核心素养理念和“互联网+”背景实施课堂教学活动的具体策略。
其他文献
随着环保意识逐渐深入人心，人们对于绿色施工也更加关注，期望通过绿色施工技术的应用来降低建筑工程在能源方面的消耗，从而实现建筑行业与环境和谐发展。本文从绿色施工技术在建筑工程中应用价值出发，结合绿色施工相关概念，对绿色施工技术在建筑工程中具体应用进行探究，分别从节水施工技术、绿色施工材料技术、噪音与振动控制技术、扬尘污染控制技术、光污染控制技术等几个方面进行详细介绍，以此来深化人们对绿色施工技术认识
在全球变暖的背景下,黄土高原干旱化加剧,半干旱区面积明显增大,水资源短缺问题显著。为缓解局地水资源不足,我国各地实施人工增雨作业以增加降水。然而,每次飞机增雨作业不能定量回答地面降水是否增加,因此,效果检验成为人工增雨亟待解决的关键问题。在效果检验中,增雨作业后云层宏微观特征如何变化、地面降水是否增加仍没有明确结论。因此,为了回答增雨作业效果、找到令人信服的增雨证据,本文利用多种地基设备对黄土高原
＜正＞（接上期）2.6跨省就诊2.6.1本省跨省到外省就诊对于缺血性卒中患者，西藏自治区患者流出到其他省份就诊的比例最大（31.4%），其次是青海省（10.4%）、北京市（9.8%）、内蒙古自治区（9.3%）和安徽省（6.4%）。多数居住在西藏自治区和青海省的跨省就诊的缺血性卒中患者会选择去四川省就诊，
水利工程在水资源开发利用和水文生态保护中发挥着重要作用，作为国家公共基础设施，水利工程建设多属于PPP项目。对于准经营性的水利工程PPP项目，做好其收益分配不仅能推动水利建设投资多元化，而且能带动区域经济发展。本文立足准经营性水利工程PPP项目，在阐述项目收益合理分配重要性的基础上，分析项目收益分配组成、分配特点和分配方式，并指出收益分配方法在准经营性水利工程PPP项目实例中的应用，期望能进一步提
＜正＞（接上期）2.4院内管理2.4.1关键绩效指标依据国家指南，我们利用中国卒中中心联盟（Chinese Stroke Center Alliance,CSCA）2019年数据分析了卒中关键绩效指标。纳入分析了1337家医院的323 601例卒中患者（缺血性卒中294 573例、脑出血26 026例和蛛网膜下腔出血3002例）（图22）。
＜正＞萎缩性胃炎（AG）是一种慢性炎背景下正常胃腺结构被结缔组织（非化生性萎缩）或异源上皮（化生性萎缩）替代的癌前病变。常见于幽门螺杆菌（HP）感染（胃窦多见）;其次为自体免疫性胃炎（AIG），即由T细胞介导的淋巴细胞破坏泌酸腺，以胃体为主，壁细胞抗体和内因子抗体检测有助于诊断;其他因素包括老龄、吸烟、高盐饮食及慢性胆汁反流。广泛的萎缩和化生与癌症相关，表现为肠上皮化生（IM，简称肠化）-异型增生
综述风险评估量表在脑卒中的应用研究进展，包括脑卒中一级预防、院前急救、复发预测的评估工具，为今后在临床中应用更合适的风险评估工具提供参考依据。
＜正＞该文旨在检测电压依赖性钙离子通道基因CACNA1A和CACNA1C与血压变化和高血压发病率的关系。方法:盐敏感性遗传流行病学协作（genetic epidemiology network of salt sensitivity,GenSalt）随访研究中1768名符合入选条件的汉族人参与本次研究。使用随机零点血压计共获得基线和每次随访时测量的9个血压值。混合效应模型用于评估CACNA1A和C
＜正＞卒中，俗称“中风”，是全球第二大死因，仅次于心血管疾病（CVD）。中国是全球卒中负担最高的国家，终生风险高达39.3%。据《中国卒中报告2019》显示，仅2018年，我国因卒中死亡人数为157万人，约占全球卒中死亡人数的1/3，占居民总死亡率的22.3%，也就是说我国每五位死亡者中就有一人死于脑卒中。“卒中是完全可以预防的。”成都市第二人民医院神经内科医生王健介绍，在中国94%卒中由可控因素
劳动是创造美好生活的重要手段，是实现社会可持续发展的中坚力量，是高职院校实现立德树人根本任务的重要举措。新形势下，高职院校对学生展开劳动教育既是教育教学改革要求，也是为促进学生全面发展而展开的有效措施。传统文化凝聚着民族文化精神，其可以帮助学生树立正确价值观并提高学生的核心素养。新时代背景下，将劳动教育和传统文化进行有效融合是高职院校所面临的重要课题。本文从传统节日、文化课程、教育体系三个方面对动