【摘 要】
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目的探讨心理护理和健康教育对妇科恶性肿瘤患者焦虑抑郁评分及术后自理能力的影响。方法从本院选取2016年11月-2017年11月进行治疗的60例妇科恶性肿瘤患者作为研究对象,采用
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目的探讨心理护理和健康教育对妇科恶性肿瘤患者焦虑抑郁评分及术后自理能力的影响。方法从本院选取2016年11月-2017年11月进行治疗的60例妇科恶性肿瘤患者作为研究对象,采用随机数字表法将所有患者分为2组,每组30例患者,对照组采用常规护理方法,观察组应用心理护理以及健康教育方法,对患者进行心理评估和干预,对比分析两组患者焦虑、抑郁评分以及术后自理能力。结果观察组患者应用心理护理以及健康教育后患者焦虑、抑郁评分明显低于对照组,观察组患者术后自理能力明显高于对照组,两组间差异明显(P<0.05)。结
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