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人教版初中《语文》作文教学的现状存在着三个问题,写法指导的欠缺、作文评价较为单一、注重结果而不注重过程.这三个问题严重阻碍了学生写作能力的提高.要解决这三个问题,需要我们从三个方面入手:将综合性学习活动与写法指导相结合、重视过程指导、进行多元化的作文评价.本文针对这三点进行详细的阐述.
浅谈初中作文教学
【摘 要】
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人教版初中《语文》作文教学的现状存在着三个问题,写法指导的欠缺、作文评价较为单一、注重结果而不注重过程.这三个问题严重阻碍了学生写作能力的提高.要解决这三个问题,需
【机 构】
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四川省达州中学 四川达州 635000
【出 处】
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商品与质量
【发表日期】
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2019年26期
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