【摘 要】
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新型师生关系的构建是优化教学成果、完善教学过程的助推器.因此,教师要努力在教学过程中构建“合和”的师生关系.常言道:“尊其师,重其道;亲其师,信其道.”教育实践已经证明,融洽的师生关系,对优化教学过程、提升教学效果起着重要作用.rn在教学过程中,教师应该了解学情,注重整体和个体差异,以严导其行,以情感其人,以爱暖其心;在课堂内外建立“合和”师生关系,即和谐、互助、进步的师生关系.
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新型师生关系的构建是优化教学成果、完善教学过程的助推器.因此,教师要努力在教学过程中构建“合和”的师生关系.常言道:“尊其师,重其道;亲其师,信其道.”教育实践已经证明,融洽的师生关系,对优化教学过程、提升教学效果起着重要作用.rn在教学过程中,教师应该了解学情,注重整体和个体差异,以严导其行,以情感其人,以爱暖其心;在课堂内外建立“合和”师生关系,即和谐、互助、进步的师生关系.
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