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<正>苏科版《物理》八年级第四章第三节凸透镜成像的规律是教学重点,教材设计通过探究性实验得出凸透镜成像的规律。对于初学物理的学生来说,这样的实验在操作上存在一定的困难,要得出凸透镜成像正确的规律并真正理解也不容易。教材设计的探究实验装置如图1所示。
探究凸透镜成像的规律实验改进
【摘 要】
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<正>苏科版《物理》八年级第四章第三节凸透镜成像的规律是教学重点,教材设计通过探究性实验得出凸透镜成像的规律。对于初学物理的学生来说,这样的实验在操作上存在一定的困
【机 构】
：
江苏省镇江市实验初级中学,
【出 处】
：
实验教学与仪器
【发表日期】
：
2011年04期
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