初中语文教学中联读法的融入思考

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如今的互联网科技发展十分迅速,随着新课改的不断深入,学生的语文学习也不能只是停留在表面上.现在的语文教师也会面临一个的境地,很多学生在学习课文之前就已经在互联网了解过内容.常规的教学方式,无法在课堂上吸引学生的注意力和学习兴趣.因此,在着重培养学生核心素养的基础上,教师更加应该去思考,利用怎样的方式去进行教学,提高学生的学习兴趣,提升初中语文课堂教学的效果.
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