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口述历史教学作为一种新的教学方法,在高中历史新课改的背景下被越来越多的一线历史教师关注,它对高中历史教学以及历史的保留、传承有着重要的意义。从"主动口述历史"与"被动口述历史"两方面谈高中口述历史教学的运用。
浅谈高中口述历史教学的意义及运用
【摘 要】
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口述历史教学作为一种新的教学方法,在高中历史新课改的背景下被越来越多的一线历史教师关注,它对高中历史教学以及历史的保留、传承有着重要的意义。从"主动口述历史"与"被
【机 构】
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广西壮族自治区桂林市师范大学历史文化与旅游学院,
【出 处】
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新课程学习(中)
【发表日期】
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2012年04期
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