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随着素质教育的普遍发展，家长也开始重视孩子的体育教育。体育教育工作者在传播运动技能、运动知识的同时，应注重德育工作的渗透，为社会培品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应能力强的全面型人才。本文主要是针对在小学体育教学中德育教育的渗透进行分析，通过分析德育教育提出了如何更好完善小学体育教学中的教学方法。