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三、课题研究过程中采用的方法
(一)研究方法
由于本课题的研究是在课堂教学实际中进行的,它的研究周期比较长,所涉及的各种非研究变量又比较多(如教育政策、教育的社会环境、教育的地域环境、学校的教育教学环境、教师水平的变化、学生的家庭环境、学生自身因素的变化等等),而且这些诸多因素中许多是不可控的,因此,结合实际情况,我们主要选择采用了以下几种研究方法:
(一)研究方法
由于本课题的研究是在课堂教学实际中进行的,它的研究周期比较长,所涉及的各种非研究变量又比较多(如教育政策、教育的社会环境、教育的地域环境、学校的教育教学环境、教师水平的变化、学生的家庭环境、学生自身因素的变化等等),而且这些诸多因素中许多是不可控的,因此,结合实际情况,我们主要选择采用了以下几种研究方法: