三、课题研究过程中采用的方法
　　(一)研究方法
　　由于本课题的研究是在课堂教学实际中进行的，它的研究周期比较长，所涉及的各种非研究变量又比较多(如教育政策、教育的社会环境、教育的地域环境、学校的教育教学环境、教师水平的变化、学生的家庭环境、学生自身因素的变化等等)，而且这些诸多因素中许多是不可控的，因此，结合实际情况，我们主要选择采用了以下几种研究方法：