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优化教学策略
优化教学策略
来源 :科学课 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gundamet
【摘 要】
:
科学课不仅要让小学生学科学、用科学。还要教会他们做科学.即引导学生进行符合他们年龄特点的科学探究,并通过探究来形成他们的科学素养,开发他们的科学思维能力与动手能力。
【作 者】
:
本刊评论员
【机 构】
:
本刊编辑部
【出 处】
:
科学课
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
教学策略
优化
科学思维能力
科学课
科学探究
年龄特点
科学素养
动手能力
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科学课不仅要让小学生学科学、用科学。还要教会他们做科学.即引导学生进行符合他们年龄特点的科学探究,并通过探究来形成他们的科学素养,开发他们的科学思维能力与动手能力。
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