多模态视角下的大学英语阅读教学

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现代科技的发展和多媒体网络的开发与应用使多模态外语教学的研究与实践成为目前外语教学研究的热点。多模态技术运用于大学英语阅读教学一方面丰富并增强了阅读教学信息资源利用的多样性,另一方面有助于学生利用多种信息渠道获取知识信息,对输入的知识信息进行有意义的建构与内在化的实现。
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