郭老师：去年，是我们祖国的六十华诞，许多同学在小小作文本上，都记录了我们国家生活的巨大变化。动手动笔，与祖国同行，见证祖国的发展变化，见证人民生话的发展变化，是十分有意义的。
　　小楠：老师，怎么写这样“反映社会生活巨变”的文章呢?
　　郭老师：我觉得，首先是选好“点”!
　　尢芳：是的，我是从自己家的生活开始写的——常言道“没有国家哪有小家”，从小家看国家，再写身为中国人的自豪、幸福!最后衷心祝愿我们的祖国越来越繁荣、昌盛、强大!
　　小楠：你写的是什么内容呢?
　　尤芳：我写的是“绚丽多彩的服饰”。刚建国时——新旧交替，革命特色。奶奶穿“列宁装”，样式为两装开领，双排扣，各有三个纽扣，腰中束一根布带。听说，那时，奶奶她们革命女干部几乎是人人必穿列宁装，以显示其革命本色。改革开放以来一丰富多彩、时尚个性。服装的花色、款式更多样，面料、质地也发生了大变化。妈妈说，1984年，中国女排实现“三连冠”时，她们几乎随时随地地穿运动服。到90年代，生活向小康过渡，观念开放些，服饰也急速变化，穿衣打扮讲求个性和多变了。
　　小楠：这样说，我可以写“日益丰富的饮食”，可以写“面貌一新的居民住宅”，甚至“四通八达的交通”了?
　　郭老师：小楠说得对。以交通发展为例——现在我们看到，现代化大都市的道路，人潮涌动，车流穿梭。公交路线增多、设施改善(不仅有普通公交车，还有较为先进的豪华大巴、双层巴士，车内还装了空调、移动电视)；出租车招手即停，私家车也越来越多，地铁、轻轨等新型交通工具也出现在我们的视野里。人们在繁忙的工作中发现出行的来回行程已缩短，道路也变得越来越通畅了……
　　尤芳：这样处理的好处是什么呢?
　　郭老师：你想得对，问得好!这种反映社会生活巨变、写国家进步、时代前进的文章，写作过程中，首先就要选好“材料”——你们的年龄小，平时与社会的接触面也是有限的，但这并不影响你的选材、写作。你们可以“以小见大”——通过小事看出大节，或通过一小部分看出整体。写作中，对形象进行取舍、浓缩，抓住一点或一个局部加以集中描写或放大，更充分地表达我们的思想。这种以一点观全面，从不全到全的表现手法，不仅能给我们带来很大的灵活性和无限的表现力，同时也给读者提供了广阔的想像空间，获得生动的情趣和丰富的联想。
　　小楠、尤芳：明白了一就是不能“面面俱到”，尽量选自己能驾驭的“一个点”“一个面”，写实在、写出感受。