浅谈小学英语教学中应用思维导图的课堂实践

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在实际教学过程中,笔者结合外研版小学英语实际教学情况,有下面几点自己的看法.小学生正处于熟悉语言、运用语言的阶段,学习英语这种语言学科有较大优势,介绍了思维导图的概念.以及它在我们日常生活中像笔记、组织思维、听英语听力或者口译中的相关应用,探究了用思维导图提高小学生英语阅读分析能力的重要意义,以及思维导图在小学英语阅读教学中的应用.在教学过程中只要合理运用教学方法,帮助学生树立信心,提高学习效率,必能有较大突破.
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