谈语文教学中的语感培养

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“语感”这一概念最早出自夏丐尊,作为我国伟大的教育学家,他提出的一系列教学理论对后世语文教学的发展产生了巨大影响。夏先生认为,语感就是人们对于文字的灵敏的感觉。中华语言博大精深,作为中华民族母语的汉语,是世界上为数不多的既有多姿多彩的发音,又涵盖了变化万千字型的语言。由此可见,如何准确理解词语文章,如何把握词语在特定文段和语境中的涵义极为重要。而语感正是建立在语词理解的基础之上的,是一个个词语融会组合而成,经由阅读者的个性化解读而形成的一种既存在共性又极富个人色彩的丰富的心智活动。 The concept of “linguistic sensation” first came from Xia Yizun. As a great educationalist in China, the series of teaching theories raised by him have exerted a tremendous influence on the development of later Chinese teaching. Mr. Xia believes that the sense of language is the sensitivity of people to the text. The Chinese language is extensive and profound. The Chinese language, which is the native language of the Chinese nation, is one of the few languages ​​in the world that has both a variety of pronunciations and covers thousands of characters. It can be seen that how to understand words and articles accurately and how to grasp the meaning of words in specific texts and contexts is extremely important. The sense of language is based on the understanding of words. It is a combination of words and expressions. It is formed by the reader’s personal interpretation. There is a rich mental activity that is both common and highly personal.
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